Что такое современный танец?
«Говорят, что танец — это всегда любовь. Повороты, наклоны, прыжки, ритмичные движения — это танец.
Это первичное искусство — самое физическое и самое личное. Мы используем наши руки, для того, чтобы рисовать картины на холсте или создавать формы из камня, а танец требует всего нашего тела, которое движется в пространстве.
Танец — самое непостоянное и текучее из искусств. Для стороннего наблюдателя это беспорядочная последовательность различных движений, которую почти невозможно запомнить. С доисторических времен художники и скульпторы пытались отразить волнение,
текучесть и красоту танца на стенах пещер и храмов, в фигурках из глины и мрамора. Но никакой рисунок, никакая скульптура не смогли передать основное свойство танца — движение. Без движения танец был мертв.»
Джин Келли.
(Все танцоры на фотографиях из нашей школы)
Эти замечательные слова Джин Келли произнес в фильме «Все это — танец», где он рассказывает зрителям, как начинался и развивался современный танец.
Современный танец — понятие весьма относительное. Каждому периоду времени свойственна своя музыкальная культура, которая, в свою очередь, порождает новые виды танца. Поэтому, в принципе, каждый танец можно назвать современным, но — современным для своего времени. В нынешнем понятии это синоним выражения - «популярный танец».
Невозможно переоценить значение занятий танцами для формирования культуры тела, красивой осанки, свободы и естественности движения. Чувство и настроение, вызванные музыкой, придают движения эмоциональную окраску, влияя на пластику и выразительность жестов. Занятиям танцам должно отводиться значительное место в системе общего музыкального образования.
Научить ребенка передавать характер музыки, ее образное содержание через пластику движений под музыку — именно на это направлены наши занятия, которые необходимо систематически проводить с детьми уже с самого раннего возраста (до 4-х лет с малышом в игровой форме должны заниматься родители, изображая, как порхает бабочка или как растет красивый цветок и т.д.,
или просто выполняя простые танцевальные движения, хлопать под музыку), а с 4-х лет мы с удовольствием принимаем ребят в нашу студию. Учебный материал в нашем клубе строится от простого к более сложному. Педагог выбирает те упражнения, танцы, игры, которые соответствуют возрасту детей, их физическим возможностям, уровню ритмической подготовленности.
Направления, изучаемые в школе современного танца «Дуэт»
- современный танец
- модерн
- джаз
- эстрадный танец
- акробатический танец
- народный стилизованный танец
- классический танец
- общая физическая подготовка
- оздоровительная гимнастика
- основы бального танца
- теория танца
- спринг-эластика (гимнастика для повижности суставов, эластичности мышц, связок)
В нашей танцевальной школе в Тольятти группы делятся на 2 категории:
🏆
Конкурсные
👫
Концертные
В конкурсных группах дети занимаются 4 раза в неделю по 2 часа.
В обязательном порядке 4 раза в год мы все вместе выезжаем на Российские конкурсы по танцевальному шоу, которые проводятся ОРТО (Общероссийская Танцевальная Организация), один раз в год выезжаем на Чемпионаты Европы или Мира, которые проводятся IDO (Международная Танцевальная Организация - International Dance Organization) за рубежом.
Каждый ребенок этих групп имеет стартовую книжку. Это своеобразный паспорт спортсмена с личными данными, в который заносятся все достижения, турниры, на которых ребенок участвовал, на каких семинарах обучался, к какому клубу принадлежит.
Кроме того, эти дети 4-5 раз в год принимают участие в конкурсах местного масштаба, которые проводят Департамент Образования и Департамент Культуры г.Тольятти, и, конечно же, очень много дают концертов и отдельные танцевальные номера.
В концертных группах дети занимаются 3 раза в неделю по 1 часу.
Самые успешные танцоры участвуют 1-2 раза в год на конкурсах местного уровня, 2 раза в год показывают родителям свое мастерство на больших сольных концертах и участвуют в концертах внутри-школьного значения. Концертные группы созданы, в основном, для тех, кто не имеет желания или возможности выезжать, для начинающих детей, для детей с небольшими проблемами со здоровьем.
По истечению 1-2 лет дети, способные к большим нагрузкам, желающие выезжать, соревноваться, имеют возможность перейти в конкурсные группы.
Программа обучения в этих 2 категориях групп практически не отличается, немного отличается нагрузка из-за разницы в продолжительности занятий.
К концу танцевального сезона (он заканчивается у нас 30 июня) все ребята участвуют в сводном сольном концерте, весь июнь практикуются совместные занятия, а в начале июля все вместе ребята едут отдыхать.
Танцы в Тольятти для возраста 5 лет (категория «бэби»)
В этом возрасте ребенок реагирует на все очень живо, он жаждет новой информации и воспринимает ее на лету. Полученные им впечатления остаются в памяти и становятся основой восприятия и познания окружающего мира. Это налагает на педагогов огромную ответственность. На начальном этапе обучения малыши знакомятся с простейшими музыкальными понятиями: «быстро» и «медленно» (какими движениями можно передать темпы музыкальных тем),
также, как в движениях можно передать динамику: «громко», «тихо» и т.д. В этом возрасте главное — поддержать ту детскую непосредственность, раскованность движений, которая потом даст мощный толчок для свободного и осознанного управления собственным телом. Важно не «убить» творческое начало, которое заложено в каждом ребенке от природы, а по возможности развить его.
Поэтому, уже с этого возраста у нас дети участвуют в ежегодных конкурсах импровизаций. На этих конкурсах ребятам предлагается по 3 разноплановых мелодии, которые нужно передать в движениях, при этом использовать именно те из них, которые свойственны данному музыкальному стилю. По опыту прошлых лет, дети в 4-5 лет в нашей школе в конце учебного года четко различают народный, эстрадный, классический танцы, модерн и могут импровизировать в данных направлениях.
Помимо развития творческих способностей, конечно же даются основные (базовые ) движения, которые подробно разбираются, разучиваются и используются в композициях.
В танцах основным стилем является детский эстрадный танец, полька.
Очень много в этом возрасте уделяется времени для общего физического развития, для формирования костно-мышечной системы, нервной системы. Для этого в своих занятиях мы используем элементы йоги, ушу, дыхательной гимнастики, акробатики, художественной гимнастики, а затем включаем эти элементы в танец. Таким образом танец для наших детей становится не только средством самовыражения, но и способом всегда оставаться здоровым.
Танцы в Тольятти для детей 6-7 лет (категория «дети-1»)
У детей 6-7 лет появляется уверенная и твердая поступь, движения их становятся более осознанными, появляется способность управлять своим телом и координировать движения. Это дает возможность усложнять предлагаемые движения и построения, рассчитанные на быструю смену ориентиров.
В занятиях появляется больше заданий по акробатике, упражнений на гибкость, силу, выносливость. Дети начинают изучение поворотов, больше становится движений на равновесие, ставится корпус, углубляется изучение по всем направлениям, описанным выше.
В танцах основным стилем является детский эстрадный танец, полька, народный стилизованный танец. Изучаются элементы бального, классического, акробатического танцев и начинаем изучать модерн.
Для детей 8-11 лет (категория «дети-2»)
В этой возрастной категории можно четко увидеть кто какой танцевальный стиль может показать более грамотно и с большим желанием. Опираясь на эти данные, педагог формирует подгруппы детей, которые на конкурсах и концертах показывают определенный стиль. Например: в группе из 20 человек на концертах 5 из них танцует народный стилизованный танец, 9-эстрадный и 6 модерн,
хотя на занятиях все 20 человек изучают все 3 направления, просто кто-то из детей предпочитает какое-то одно. Также в этом возрасте очень ярко начинает проявляться индивидуальность: ребенок может не только хорошо повторять за педагогом, но и вносить в танец свои элементы, что-то неповторимо личное. Такие ребята становятся солистами или выступают в дуэте.
С детьми 8-11 лет мы также продолжаем играть (только игры становятся сложнее), добиваемся более четкого и «чистого» выполнения элементов и всегда стараемся прислушиваться к мнению детей (ведь в разное время их интересуют разные направления), всегда стараемся научить тому, что востребовано, но не забываем и остального.
Танцы в Тольятти для подростков 12-15 лет (категория «юниоры»)
Эта категория ребят имеет уже довольно твердые убеждения, взгляды на танец, поэтому, чаще всего, они сами подсказывают идеи для будущих постановок, они четко видят, в какой танцевальной дисциплине у них «пробел» и просят у педагога разъяснения, дополнительной тренировки. В этом возрасте они становятся сильнее физически и с удовольствием начинают использовать в постановках поддержки, пирамиды, лифты (отрывание ног от пола с помощью партнера).
В 12-15 лет ребята делятся на тех, кто очень активно использует акробатику и на тех, кто не использует ее (особенно те, кто пришел заниматься поздно). Упор в занятиях идет на джаз, модерн, классический танец, актерское мастерство, общую физическую подготовку, спринг-эластику (гимнастика для суставов, связок). Еще одна особенность, которая есть в нашем клубе: все без исключения (и дети, и родители, и педагоги, а особенно-наши зрители) любят большие танцы
(так называемые «продакшн»), где у нас участвуют 30-40 человек. Эти танцы превращаются в красочные шоу со сказочными героями, ростовыми куклами, декорациями (которые с большим удовольствием делают дети, педагоги и родители). Благодаря этому ребята учатся мастерить, рисовать, изобретать, дружить. Плод совместных усилий — это яркое танцевальное шоу, счастливые дети и родители, благодарные зрители.